|
Exploración sexual entre niñas
La psicología considera normales las caricias, besos y abrazos entre mujeres prepúberes y adolescentes. Los expertos explican que ese tipo de actitudes forman parte de la homoafectividad femenina, el proceso exploratorio del cuerpo y las emociones necesario para consolidar la identidad sexual. Que sin duda no es lo mismo que lesbianismo. Pero, ¿cu?l es el límite?
Alarma en colegios y hogares. Los padres est?n atemorizados, los profesores andan preocupados y la agenda de consultas de psicólogos est?n copadas. ¿La razón? Ciertas conductas reiterativas entre niñas púberes y adolescentes que antes no se veían. Pero ahora los adultos ven con preocupación un nuevo escenario donde las niñas se desenvuelven con naturalidad (o desenfado para algunos). Se sorprenden ante las caricias, los abrazos, los ambientes de ?demasiada? intimidad, donde pasan largas horas encerradas con llave en las piezas o baños, e incluso, observan con recelo a sus niñas o alumnas besarse no en las mejillas, sino en la boca.
Pese al impacto que pueden provocar estas im?genes, no siempre se trata de tendencias lesbianas. He aquí otro ejemplo.
Marcela e Isidora a los 12 años corrían por los pasillos del colegio. Durante los recreos conversaban, reían y se hacían trenzas en el pelo. Cada fin de semana una dormía en la casa de la otra. Se encerraban horas en la pieza y nadie sabía qué hacían. La estrecha amistad duró hasta que Isidora cumplió 13 y empezó a pololear con Matías. Marcela se sintió desplazada y decidió alejarse. No entendía lo que le sucedía, pero la sensación de ver a su amiga besarse con un hombre le producía desagrado.
La psicóloga y especialista en conducta adolescente Patricia Ferralis explica: ?Lo que le sucedía a la joven correspondía a una actitud homosexual que no significa necesariamente la respuesta a una condición lesbiana. El enojo apareció porque en esta etapa las jóvenes comienzan a aprender a amar y lo que est? m?s cerca para hacerlo son las amigas?.
La psicología llama a esta conducta homoafectividad. De hecho, se la asocia directamente a la mujer y corresponde a una etapa necesaria de exploración dentro de la pubertad y adolescencia femenina que permite el autoconocimiento y la reafirmación de la identidad sexual.
?La etapa de exploración sexual en las niñas comienza entre los nueve y 12 años, cuando el grupo de pares pasa a ser fundamental. De hecho, no van a ninguna parte sin su partner. Pero a los 13 ó 14 años comienzan a pololear y, por lo general, es cuando empiezan los conflictos provocados, por ejemplo, por los celos?, explica la profesional.
Cuando se trata de niñas m?s grandes, entre los 12 y 16 años, la experimentación física con compañeras, según Patricia Ferralis, ?no tiene nada de anormal, porque forma parte del proceso de exploración sexual y que si ahora se observa en mayor medida se debe a la mayor apertura para expresarse que existe en las nuevas generaciones y a ciertas ?tendencias?que ha difundido la publicidad?.
Según la especialista, ?la publicidad captó el concepto de homoafectividad y lo empezó a utilizar de manera indebida. El hecho que hoy cantantes como Britney Spears y Madonna se besen sobre el escenario puede generar una especie de ?moda? mal entendida. Hacer uso de ese tipo de herramientas puede llegar a ser muy peligroso, ya que púberes y adolescentes imitan al pie de la letra la conducta de sus ídolos?.
Pero lo normal, dentro de la conducta adolescente, es que ?durante esta etapa las niñas prefieran interactuar con sus iguales, ya que sienten un clima menos amenazante que les permite ?practicar? conductas heterosexuales con mayor libertad. Por eso, pueden dormir juntas e incluso caminar tomadas de la mano y nadie se sorprende. Es m?s, pueden llegar a besarse para saber simplemente cómo se hace o qué se siente. Lo realmente preocupante es cuando estos vínculos toman un cariz sexual y de exclusividad?, explica Ferralis.
Para Adriana Schmitt, psicóloga y coordinadora del magíster en Psicología de la Adolescencia de la Universidad del Desarrollo, ?la función que cumplen las relaciones íntimas entre amigas es principalmente el autoconocimiento junto con lograr una exploración funcional de las sensaciones. De hecho, en la adolescencia temprana son comprensibles ciertas conductas homosexuales que implican sentimientos intensos, como los celos, competencia, posesividad, dependencia, relaciones simbióticas, intimidad en ?secreto? y que van m?s all? de una conducta sexual propiamente tal?.
En ese contexto, Patricia Ferralis ahonda en el tema y enfatiza que la sexualidad comienza mucho antes, durante la infancia: ?A los cuatro o cinco años es cuando los niños empiezan los juegos en la pieza oscura o al pillarse, donde el objetivo final no es otro que tocarse. Lo que es absolutamente normal y es parte del proceso de exploración?. La gran diferencia en la etapa de exploración sexual entre adolescentes mujeres y varones es que ?en los hombres se observan m?s temores y angustias en torno a la homosexualidad lo que se ve afectado por factores socioculturales a diferencia de la aceptación frente al acercamiento físico de las mujeres?, explica Adriana Schmitt.
Fecha: 06-10-2008
Hits: 481
|
|